Roter Papierflieger und Holzklötzer mit Icons auf weißem Hintergrund

10. E-Learning-Tag 2025

Digitales Prüfen auf neuen Wegen - Visionen und Perspektiven 2030

Roter Papierflieger und Holzklötzer mit Icons auf weißem Hintergrund

Foto: AdobeStock

Am diesjährigen E-Learning-Tag stand das Thema Digitales Prüfen im Mittelpunkt. In verschiedenen Vorträgen und Methodenwerkstätten wurden praktische Erfahrungen und didaktische Überlegungen rund um digitale Prüfungsformate vorgestellt und diskutiert. Der Tag bot Lehrenden, Studirenden, Supportmitarbeitenden und Interessierten Raum für Austausch, Inspiration und Diskussion rund um digitale Lehre und Prüfungsformate der Zukunft

Darüber hinaus wurde der strategische Prozess zur digitalen Transformation in Studium und Lehre aktiv fortgeschrieben. Gemeinsam wurden Visionen für eine zukunftsorientierte Prüfungskultur weitergedacht und in den fachübergreifenden Austausch eingebracht.

Auf dieser Seite stellen wir Ihnen die Materialien der Methodenwerkstätten, Vorträge sowie des World-Cafés zur Verfügung – als Rückblick, zur Vertiefung und zur Anregung für Ihre eigene Lehrpraxis.

Wir bedanken uns herzlich bei allen Mitwirkenden und Teilnehmenden für ihr Engagement und die lebendigen Diskussionen – und freuen uns schon auf den nächsten E-Learning-Tag!

Impulsvortrag

Digitales Prüfen auf neuen Wegen: Ergebnisse der universitätsweiten Befragungpdf, 1 mb | Christina Otto, Anna Svet, Stabsstelle Digitale Universität
E-Learning-Marktplatz

Besonders lebendig wurde der E-Learning-Tag durch den begleitenden E-Learning-Marktplatz, auf dem sich zentrale Supporteinrichtungen mit ihren Angeboten rund um digitales Prüfen und darüber hinaus präsentierten und den Teilnehmenden Austauschmöglichkeiten boten.

Präsentationpdf, 1 mb

Beteiligte Einrchtungen:

Akademie für Lehrentwicklung
Data Literacy Jena
Digital Active Break/Hochschulsport
eTeach-Netzwerk Thüringen
Multimediazentrum
Rechenzentrum
Schreibzentrum
Servicestelle LehreLernen
Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
Zentrale Studierendenberatung
Methodenwerkstätten

Gute Prüfungsfragen entwickeln – Kompetenzorientierung in digitalen Prüfungsformatenpdf, 469 kb | Dr. Franziska Teichmann, Servicestelle LehreLernen, Friedrich-Schiller-Universität Jena

KI als Study-Buddy: Fit für die Prüfung mit ChatGPTpdf, 5 mb | Ludwig Lorenz & Zaryab Chaudhry, Universitätsentwicklung, Bauhaus-Universität Weimar & eTeach-Netzwerk Thüringen

Studienbegleitetes E-Portfolio: Erfahrungen und Perspektiven | Diana Di Maria, Institut für Romanistik, Friedrich-Schiller-Universtät Jena
Parallele Vorträge

Digitales Prüfen hautnahpdf, 2 mb | Prof. Dr. Cord Spreckelsen, Sebastian Uschmann & Sven Festag, Medizinische Fakultät, Friedrich-Schiller-Universität Jena

Programmierprojekte individuell und lernzielorientiert bewertenpdf, 1 mb | Prof. Dr. Barbara Wieczorek, Ernst-Abbe-Hochschule Jena

Evaluation methods in the practical academic writing class: the challenge of AI-assisted paperspdf, 139 kb | Dr. Patricia Manjavacas Sneesby, Institut für Anglistik / Amerikanistik, Friedrich-Schiller-Universität Jena

Digitalisierung trifft Präsenzprüfung: Vorteile, Herausforderungen und Chancen | Friedrich Wilhelm Lauschke, Studiendekanat Medizinische Fakultät, Friedrich-Schiller-Universität Jena

Prüfungen mit evaexam: Implementierung einer digitalen Prüfungsplattform mit automatisiertem Bewertungssystem | Dr. Claudia Hönemann, Fakultät Maschinenbau, Fachgebiet Biomechatronik, Technische Universität Ilmenau

Digitale Prüfungen mit Moodle praxisnah umsetzenpdf, 1 mb | Kathleen Aermes, Multimediazentrum, Friedrich-Schiller-Universität Jena
World-Café

Der diesjährige E-Learning-Tag war eingebettet in einen partizipativen und strategischen Entwicklungsprozess zur digitalen Prüfungskultur an der Universität Jena. Bereits im Vorfeld wurden in zwei Zukunftswerkstätten zentrale Ergebnisse einer breit angelegten Befragung aufgegriffen, Perspektiven diskutiert und konkrete Ideen für die Prüfungspraxis von morgen erarbeitet. Diese Impulse flossen in das abschließende World-Café ein, bei dem gemeinsam mit allen Teilnehmenden zukunftsfähige Ansätze für eine chancengerechte, kompetenzorientierte und digital gestützte Prüfungskultur weiterentwickelt wurden.

Zusammenfassung der Diskussion an den Thementischenpdf, 210 kb

Foto: Gyulsen Yordanova Akkaya
Foto: Gyulsen Yordanova Akkaya
Foto: Gyulsen Yordanova Akkaya
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Foto: Gyulsen Yordanova Akkaya
Foto: Gyulsen Yordanova Akkaya
Foto: Gyulsen Yordanova Akkaya
Foto: Gyulsen Yordanova Akkaya

Gemeinsame Vision durch Partizipation

Die am E-Learning-Tag erarbeiteten Impulse werden nun systematisch in der Digitalisierungs-Stakeholdergruppe Digitales Prüfen, angesiedelt an der Stabsstelle Digitale Universität, entlang der festgelegten strategischen Ziele weiterdiskutiert, hinsichtlich ihrer Machbarkeit geprüft und – wo möglich – in konkrete Maßnahmen überführt. So stellen wir sicher, dass die Ergebnisse des Tages nachhaltig in den Entwicklungsprozess einfließen und zu einer chancengerechten, kompetenzorientierten und digital gestützten Prüfungskultur beitragen.

Möchten Sie sich an diesem Entwicklungsprozess aktiv beteiligen und die Prüfungskultur an der Universität Jena mitgestalten, melden Sie sich bei Dr. Anna Svet (anna.svet@uni-jena.de), Koordinatorin für Digitalisierung in Studium und Lehre an der Stabsstelle Digitale Universität.